حجة برس – خاص:
نال الباحث عبد العزيز محمد منصور يغنم درجة الماجستير من جامعة إقليم سبأ، بعد مناقشة رسالته العلمية الموسومة بـ: “تصور مقترح لتضمين أبعاد التنمية المستدامة في كتب علوم الحلقة الثالثة من مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية”.
وهدفت الدراسة إلى تحليل مستوى تضمين أبعاد التنمية المستدامة في كتب العلوم للحلقة الثالثة من مرحلة التعليم الأساسي، حيث خلصت إلى مجموعة من النتائج التي أظهرت تفاوتًا في مستوى تضمين تلك الأبعاد داخل المحتوى الدراسي.
وأوضحت نتائج الدراسة أن البعد الاجتماعي جاء في المرتبة الأولى من حيث مستوى التضمين، يليه البعد البيئي، ثم البعد الاقتصادي، وأخيرًا البعد التكنولوجي.
وفي ضوء النتائج، قدم الباحث تصورًا مقترحًا لتطوير كتب العلوم للحلقة الثالثة (المرحلة الإعدادية) من مرحلة التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية، بما يسهم في تعزيز مفاهيم التنمية المستدامة لدى الطلاب.
وتكوّنت لجنة المناقشة والحكم من الدكتور عبدالقادر باجبير رئيسًا من جامعة سيئون، والدكتور يحيى سراج مناقشًا داخليًا، والدكتور محمد قبقب مشرفًا على الرسالة.
وأشادت لجنة المناقشة بعنوان الدراسة، مؤكدة أنه يمثل طرحًا علميًا حديثًا ومصطلحًا جديدًا يضيف قيمة علمية ومعرفية للمجال التربوي، ويواكب التوجهات المعاصرة في تطوير المناهج التعليمية.
